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PILOTAGE Maritime Technical English ( PILOT ) - 2021

PILOTAGE Maritime Technical English ( PILOT )

  • Departamento: Formación

  • Horario:

  • Horas: 50

  • Fecha: 15 de julio al 15 de septiembre de 2021

  • Lugar de celebración: ONLINE

  • Precio: 149 €

  • Precio con descuento: No se aplica

  • Certificado: La Cámara de Comercio la ENIC expiden un diploma acreditativo a todas aquellas personas hayan seguido de forma activa el curso y superado la nota global mínima de 5.

Objetivos

De acuerdo con las directrices de la Organización Marítima Internacional (OMI), el conocimiento del idioma inglés resulta obligatorio para los profesionales de la navegación marítima, ya sea en los sectores mercante, pesca y recreo.

Asimismo, todos los profesionales que, de una u otra manera están relacionados con el transporte marítimo, necesitan conocer las particularidades del inglés técnico, con la finalidad de desarrollar debidamente sus importantes funciones en una de las pocas actividades humanas que tiene una marcada dimensión internacional.

El objetivo del presente curso consiste en facilitar el conocimiento de las particularidades técnicas del idioma inglés, aplicadas al transporte marítimo.

Dirigido a

El curso está dirigido a Titulados universitarios, profesionales y/o estudiantes, con una duración de 50 horas lectivas y se desarrollará durante un periodo máximo de dos meses.

El curso se desarrollará en la modalidad “a distancia” (online) en nuestra plataforma virtual, de fácil manejo y muy intuitiva, la cual no requiere que los participantes cuenten con conocimientos técnicos previos.

A lo largo de cada uno de los temas se desarrollarán diferentes tipos de actividades: exposición de videos, análisis de documentación, lecturas, foros de debate, chats, cuestionarios, etc.

Los vídeos servirán para introducir el/los tema/s a tratar, la documentación será el cuerpo central y contendrá los contenidos teóricos del curso y las lecturas servirán de complemento a los contenidos teóricos.

Programa

Familiarización con la plataforma
01 Presentation
    What is pilotage? Who is the Pilot?
    IMO Resolution A.960 Responsibility

02 Who is in charge?
    Passage Plan
    The Pilot boarding ground

03 Weather
    Handling the Ship for Pilot Transfer by boat
    Boarding vessels Access equipment Pilot ladder

04 Combination ladder Deck access Handhold stanchions
    Other Pilot boarding equipment Manropes
    Illumination Heaving line

05 Pilot transfer arrangements Safe approach of the Pilot boat
    Installation of the Pilot ladder winch reel Physical positioning of Pilot ladder winch reels Handrails and handgrips

06 Securing of the Pilot ladder
    Mechanical securing of the Pilot ladder winch reel Changes to the Pilot transfer arrangements Changes in SOLAS for Pilot boarding
    Securing the Pilot accodomation ladder to the ship´s side

07 Mechanical Pilot hoist
    Prohibition of outward opening ship side doors Diameter of manropes
    Rigging and use of manropes Information Exchange Information from the bridge team
    Handling characteristics of the ship

08 The bridge
    Information from the Pilot MPX card
    Helmsmen Speed Engines

09 OOW
    Standing orders under pilotage Anchor party

10 Mooring arrangements Master on the bridge or not Pilotage exemptions
    Non-compulsory pilotage área

11 Information required about the ship´s engines Main engine
    Electrical power Thrusters Propellers

Trabajo Fin de Curso

Profesorado

El equipo pedagógico está formado por Profesores Expertos pertenecientes al Claustro de la International Maritime Business School (IMBS), en colaboración con el Prof. PIETRO DEL ROSSO (Molfetta, ITALIA)

Durante el curso, los tutores juegan un papel proactivo, siendo el motor de la acción y entre sus funciones destacan las siguientes:

  • Responder a las dudas planteadas por los participantes en relación a los contenidos de estudio.

 

  • Proporcionar a cada participante un feedback personalizado a cada una de sus actividades, en un plazo aproximado de 24 a 48 horas para que los participantes puedan seguir avanzando en el proceso formativo.
  • Animar o provocar la participación del grupo, actuando como dinamizador del aprendizaje de los participantes
  • Evaluar el aprendizaje de los participantes

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